首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10053篇
  免费   194篇
  国内免费   73篇
教育   6616篇
科学研究   403篇
各国文化   13篇
体育   2011篇
综合类   1099篇
文化理论   2篇
信息传播   176篇
  2024年   1篇
  2023年   7篇
  2022年   40篇
  2021年   130篇
  2020年   198篇
  2019年   146篇
  2018年   94篇
  2017年   108篇
  2016年   110篇
  2015年   228篇
  2014年   498篇
  2013年   459篇
  2012年   682篇
  2011年   787篇
  2010年   555篇
  2009年   509篇
  2008年   602篇
  2007年   805篇
  2006年   778篇
  2005年   710篇
  2004年   718篇
  2003年   642篇
  2002年   580篇
  2001年   442篇
  2000年   249篇
  1999年   85篇
  1998年   49篇
  1997年   38篇
  1996年   30篇
  1995年   14篇
  1994年   9篇
  1993年   3篇
  1992年   11篇
  1988年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
信息技术发展引发了教育教学模式的变化,现代教育技术的应用能力成为中小学教师专业能力的重要组成部分。通过对保山市中小学教师应用现代教育技术能力的调查,发现存在制约中小学教师现代教育技术水平提高的因素,并据此提出解决方法。  相似文献   
72.
从农村教育的特点分析入手,探讨现代教育技术在农村课堂教学中应用的一些问题,并重点分析和研究现代教育技术条件下农村课堂教学模式,对提高农村中小学现代教育技术应用效果和教育教学效益具有一定的积极意义。  相似文献   
73.
在近代小说中,对于上海都市生活的各个侧面展开了生动的描绘,而都市民俗是其中的一个重要内容。到了近代,上海崛起为国内最有影响力的国际性商业大都会,小说描写上海民俗在保留传统习俗的同时,又表现出强烈的洋场风情。内容上,近代小说中有关上海都市民俗主要集中在岁时节日、婚丧嫁娶、生辰寿诞以及宗教信仰民俗四个方面。  相似文献   
74.
本文从现代日语中清音、浊音的读音及使用办法的变化出发,解释说明了导致其变化的多种原因,并详细阐述了时代背景对此的重要影响,从而诠释了现代日语的时代感。  相似文献   
75.
现代篮球攻击性防守特征探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代篮球运动正在朝着高速度,高强度,激烈对抗,守中带攻的方向发展。对抗的焦点被充分体现在防守中,最终目的就为取得有效进攻。近几年,国内外对"攻击性"防守研究很多,也获得很不少成果,本文采用文献资料法;理论分析法;观察法,对攻击性防守的形成、发展、特征进行系统的分析。目前,世界篮坛强国都带有明显的攻击性防守特征,本文通过对攻击性防守的研究,找出攻击性防守的特征。  相似文献   
76.
河南作为历史上的兵家必争之地,留下了大量的古今战场旅游资源,但是这些资源在现有开发中存在着各自为政、破坏性开发以及供需矛盾突出的问题。解决这些问题,对河南古今战场旅游资源进行合理开发利用,对加快河南旅游业健康、迅速发展有积极的作用。  相似文献   
77.
自《马氏文通》始,我国学界对汉语词缀的研究已百又十年了,学者对词缀的认识愈发深入,从一开始的虚词、助词、词缀不分,到对三者有了较为明确的界说。但就词缀的辨别标准,特别是判断具体的某一个汉语语素是否词缀的问题上,仍然众说纷纭。今后对此问题研究应该朝着简化判别标准或者确立主要标准的方向演进。  相似文献   
78.
"双导师制"师资队伍建设,是现代学徒制职业教育模式的关键要素,也是实现现代学徒制人才培养目标的重要举措。本文结合学院现代学徒制人才培养工作实践,从建立双导师师资制度体系、组建校企"双导师"团队、提升"双导师"素质等方面阐述现代学徒制人才培养中加强师资队伍建设的策略和建议。  相似文献   
79.
"现代教育技术应用现状问卷调查"分析报告   总被引:3,自引:0,他引:3  
为掌握山东教育学院现代教育技术应用现状,我们组织了此问卷调查。调查对象是教学第一线的教师,调查内容涉及对现代教育技术的程度、对教学资源的利用情况、影响使用多媒体教学手段的因素及对计算机网络的认识与利用情况等。从调查结果来看,大多数老师已经认识到教学中应用现代教育技术的必要性,部分教师虽然已经开始应用,但应用层次浅,因此应加大设备投入与必要专业指导。  相似文献   
80.
基于五大视角的现代职业教育发展观   总被引:5,自引:0,他引:5  
职业教育发展观是从哲学角度对发展的诠释,是人们对经济社会发展总的看法和根本观点。随着人类社会的不断进步,人们对发展的认识不断深化,发展的内涵越来越充实。五大视角是指:基于就业形势的职业教育发展视角;基于全面建设小康社会的职业教育发展视角;基于发展理论的职业教育发展视角;基于教育和谐发展的职业教育发展视角;基于提升我国综合竞争力的职业教育发展视角。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号